今天的主題是把自己的身體想像成各種車-挖土機、跑車…。觀看老師手持的交通號誌,如路面凹凸、彎路,時速限制等,用肢體做出對應的動作。譬如挖土機挖土、打開車門讓爸媽進來、在彎道上轉方向盤。並隨著老師的紅綠燈號誌口令,開車、停車;加快速度、降低速度。
除了車輛之外,今天還有把自己想像成香蕉來彎曲身體。以及最後的蝴蝶裝。大寶在車輛和香蕉的表演都沒有其他小朋友那麼投入,感覺是大人要他這樣做,他就勉為其難那樣做了。
但是到了最後身穿蝴蝶裝之後,大寶好似真的變成蝴蝶了。因為老師這次要他們盡量扭動身體。沒有限制的亂跳一通,反而是大寶的強項。他應該是全場小朋友裏頭跳得最起勁的一個。從教室這頭舞到教室那頭,連我的鏡頭都快抓不到下一秒的他。老師也稱讚他這隻「蝴蝶」舞得好。
我想大寶可能有得到莊子的真傳。莊生夢蝶,醒來之後,忘記自己是莊生還是蝴蝶。先前要蝴蝶假裝自己是一輛車遵守交通規則去前進,還要有快慢限制,實在是為難他了。蝴蝶就是想飛到東就飛到東、想飛到西就飛到西,風來了就趁勢飛起,風停了就在花草間嬉遊。把握當下,自由自在,這才是一隻快樂的蝴蝶啊。
除了車輛之外,今天還有把自己想像成香蕉來彎曲身體。以及最後的蝴蝶裝。大寶在車輛和香蕉的表演都沒有其他小朋友那麼投入,感覺是大人要他這樣做,他就勉為其難那樣做了。
但是到了最後身穿蝴蝶裝之後,大寶好似真的變成蝴蝶了。因為老師這次要他們盡量扭動身體。沒有限制的亂跳一通,反而是大寶的強項。他應該是全場小朋友裏頭跳得最起勁的一個。從教室這頭舞到教室那頭,連我的鏡頭都快抓不到下一秒的他。老師也稱讚他這隻「蝴蝶」舞得好。
我想大寶可能有得到莊子的真傳。莊生夢蝶,醒來之後,忘記自己是莊生還是蝴蝶。先前要蝴蝶假裝自己是一輛車遵守交通規則去前進,還要有快慢限制,實在是為難他了。蝴蝶就是想飛到東就飛到東、想飛到西就飛到西,風來了就趁勢飛起,風停了就在花草間嬉遊。把握當下,自由自在,這才是一隻快樂的蝴蝶啊。
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親子